آموزش و فرهنگ جهاني

يكي از طرح هاي مهم جهاني، آموزش و فرهنگ جهاني است. به اين منظور كه: همه مردم جهان تحت آموزش مستمر و رايگان باشند. كودكان همه جهان، بايد به مدرسه بروند ، حداقل شش سال ابتدايي را دوره بگذرانند. خواندن ، نوشتن ، يك زيان خارجي و كاميوتر را آموزش ببينند. هزينه آن ها يكجا ، و از بودجه جهاني، تامين شود. دراين بودجه جهاني ،همه معادن و منابع، انفال، محسوب و براي همه بايد يكسان هزينه شود. زبان فارسي، به علت قدمت تاريخي، بايد در تمامي متون آموزش داده شود. اين آموزش، براي فارسي زبانان، به عنوان زبان اصلي، و براي غير فارسي زبانان، به عنوان زبان دوم تدريس شود. و دراين شش سال ،كودكان قادر باشند متون هزار ساله مهمي مانند: بوستان ، گلستان سعدي و ديوان حافظ را بخوانند . پشتوانه ادبيات فارسي، نه فقط به قدمت هزار ساله آن است، بلكه به خاطر غناي موضوعات است. فرمول هاي جامعه شناسي، روانشناسي ، علوم سياسي ،اداري ، اقتصادي كه در يك جمله، يا چند جمله، ابو نصر فارابي ،عمر خيام ،  يا فردوسي وجود دارد . هيچكس در جهان نيست كه، خود را از نصايح رودكي، شاعر پارسي گوي، يا بزرگمهر وزير عاقل انوشيروان عادل، بي نياز بداند. كليه افسانه هاي تاريخي، در قالب شعر فردوسي، براي رستم و سهراب، سروده شده است . از حضرت آدم و حوا كه به زال و رودابه، تشبيه شده.يا سياوش كه چون حضرت ابراهيم ع از ميان آتش ميرود. يا سهراب كه چون: علي اكبر حسين ع  در دامن رستم، جان را فداي حقيقت مي كند. افسانه ها، جنبه حقيقت ضعيف شده وافعيت ها هستند. و نمي توان از: نقش تربيتي و آموزشي آنان غافل ماند. همه اينها با توجه به اساطير ملل و اقوام، به زبان خود آن ها، ولي به طور هماهنگ و همزمان، آموزش داده مي شود تا همه كودكان داراي تصورات هماهنگ باشند. رياضيات كه از علوم پايه است ، همگي ريشه در ايران دارند. و آموزش آنان طبق روش ايراني، آن را ماندگار مي كند. همانطور طب و مهندسي در ايران رشد كرده. ابن سينا پدر علم پزشكي جهان است. شيخ بها، با آن همه آثار معماري ماندگار در اصفهان، پدر معماري ومهندسي جهان است.

 البته غرب خواسته تا:با ساخت بقراط ها و داوينچي ها، دانشمندان ايراني را محو ونابود كند. ولي معلم اول جهان، ايراني است نه غير ايراني .